习近平总书记在福建工作期间提出“靠山吃山唱山歌,靠海吃海念海经”,在浙江工作期间提出“充分发挥我省的比较优势,把发展高效生态农业作为效益农业的主攻方向”,党的十八大以来多次强调“乡村要振兴,因地制宜选择富民产业是关键”。各地立足资源禀赋、区位优势、产业基础和市场需求,因地制宜探索和总结适合本地区的农村产业融合发展模式,推动构建农业与二三产业交叉融合的现代农业产业体系,不断催生新产业新业态。比如,通过产业链条上下延伸,催生出农村电商、中央厨房、定制农业等新型业态,农业价值链不断提升,“土特产”文章不断做强,创响“潜江小龙虾”“阳山水蜜桃”“洛川苹果”等一批农产品品牌;通过农业功能的横向拓展,推动农业与文化、教育、旅游、康养等交叉融合,催生出休闲农业、乡村旅游、森林康养、体验农业等业态模式;通过新技术的渗透赋能,促进农业与先进技术的深度融合,催生出植物工厂、智慧农业等前沿技术和新型业态。
打响赛事品牌。经过多年培育和发展,我国已形成以全国单项赛事为主体,职业赛事为补充的中国特色体育赛事体系。中国网球公开赛、环青海湖国际公路自行车赛、北京马拉松等自主品牌国际体育赛事的影响力日益扩大。要持续擦亮这些赛事品牌,不断提升赛事国际化运营管理水平,使其逐步成为更具世界影响力的品牌赛事,进一步提升赛事商业价值。
阳光讯(记者 杨小娟)近日,西安市雁塔区第二中学数学教研组开展了示范课、打磨课等听评课教研活动。马丽老师在《认识方程》这节课中,首先由《九章算术》第七章引出方程,由诗歌《早发白帝城》隐含的数学信息提出路程速度时间的关系,进而引导学生分析三个具体的情境,列出方程,总结方程的概念;其次,在实例分析中抽象出一元一次方程的概念;最后,通过当堂测评巩固提升,课堂氛围良好,学生参与度高,师生配合默契,取得了较好的教学效果。
韩阳老师讲解了二次函数与平行四边形存在性问题的一般方法和思路。首先回顾了中点坐标公式,探究了平行四边形对角线交点坐标的两种表示形式。其次,探索平行四边形存在性分类讨论的方法-按对角线分类。最终,将平行四边形与二次函数结合起来,探索二次函数与平行四边形存在性结合的求点坐标问题。
展开剩余74%马萌老师讲解的《命题与定义》以春晚小品视频形式导入,借用视频中引发歧义的“秋波”,不仅吸引了学生们的注意力,同时引出本节课的内容:定义和命题。随后,马老师通过具体的例子帮助学生理解概念,并明确了什么是命题的条件和结论;最后通过讲练结合的方式让学生掌握关于命题的改写,并能够运用所学知识进行简单的命题判断。
韩伟老师讲授的《平行线的判定》,从回顾七年级所学的平行线的三个判别条件入手,先分辨哪些是公理,哪些是定理,从而引出本节课的主要内容;用“同位角相等,两直线平行”证明“内错角相等,两直线平行”和“同旁内角互补,两直线平行”。在讲授新课环节,韩老师先示范了证明“内错角相等,两直线平行”的思路和规范的书写过程,再引导学生用两种方法证明“同旁内角互补,两直线平行。”然后对学生的证明进行讲解、矫正,最后通过4道题目对本节知识进行应用。
同时,为提高学生学数学、用数学的能力,营造热爱数学、钻研数学的文化氛围。初一年级数学组在学生了解了“低边形风格”是一种数字艺术设计风格后,开展了“低边形风格”设计大赛,同学们踊跃参加,涌现出许优秀作品。经过数学组教师的认真评比,最终从众作品中精选出优秀作品。
一等奖作品(部分)
二等奖作品(部分)
三等奖作品(部分)
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